家长一定要找到孩子的闪光点,并对孩子多予以赞扬和肯定,树立孩子的自信心。而如果孩子开始有厌学的现象,那么家长和老师都要做到,及时肯定孩子的闪光点,去肯定和表扬孩子,满足孩子的自尊心需求。
孩子厌学怎么教育?
1、培养孩子对学习的兴趣
可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
2、避免过度地批评和指责
很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长,要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子,提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣,也容易被激发出来。
初中阶段是孩子叛逆期比较严重的时候,同时也伴随着厌学发生,严重的有逃学辍学,离家出走的情况。所以,这一阶段的孩子,家长一定要及时观察孩子的心理,一旦发现异常要及时给予正确的引导。
孩子上初中厌学怎么教育?
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后,首先不能再加压布置学习任务,要找到厌学的症结,是所学知识太难,还是所学知识太多,学习任务压的太多,还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后,因势利导,转移注意力,参加一些社会实践活动,放松放松心情,提高学习重要性认识,循循善诱再引导进入学习状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒,或者一上来就打孩子。首先,家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和,才能坐下来和孩子沟通,解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题,相反只会让问题更加严重,甚至最终发展到无法控制的局面。
每一个出现不同寻常行为的孩子背后,都有一颗渴望被看见的心。孩子或许是无法通过合理的方式进行表达,或者表达过但从未被“看见”,希望通过出格的行为来引起家长关注。此时,家长要善于从积极的方面来看待孩子。还有一些其他方法,给大家分享在下面了。
孩子的厌学怎么教育?
1、让孩子知道学习的重要性
随着人们物质水平的逐渐提升,大部分孩子都在“温室”中长大,这可能会让他们安于享乐,而面对学习上的一些苦难时,就像逃避退缩。家长应该正确的引导孩子,让孩子知道学习的重要性,要让孩子有“忧患意识”,有些孩子根本就不知道为什么应该好好学习,不学习会带给自身什么影响,学习有什么好处等等,作为孩子的引导者,应该帮助孩子树立正确的思想观。
2、家长跟孩子好好沟通一下
在与孩子沟通的时候,家长不要责备孩子学习成绩不好或者孩子不如别人家的孩子,应该以鼓励孩子为主,每个孩子都希望得到被人的认可,家长积极的鼓励,有益于孩子更加有斗志努力向上。
孩子厌学和孩子叛逆一般只有一个关联因素,那就是父母重视教育,所以孩子用不上学来叛逆对抗父母,以至于显得厌学。面对这种情况,父母需要和孩子好好交流,看看孩子到底是想要什么,再尽量满足,或者找个折中的办法。
怎么教育叛逆厌学孩子?
1、更多陪伴
对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通,家长有时间就尽量带着孩子做一些孩子感兴趣、有意义的事情,如一起打球、去博物馆、旅游,开阔其视野,试着去转移孩子的注意力。孩子的注意力被转移,自然就会减少叛逆行为。
2、更多鼓励
在孩子成长的过程中,家长不要吝啬自己的鼓励。其实家长要知道,叛逆期的孩子所面临的压力,远比我们所想象的大得多,当他们的状态差、饱受折磨,这时父母适当地给予鼓励,让孩子重拾信心,能积极的调整好自己的状态。
叛逆期孩子厌学,可能是因为家长太在意孩子的成绩,所以孩子在对抗家长的时候,就会选择不上学的方式。家长面对这种情况,许多保持情绪冷静,好好的和孩子商量,找到孩子叛逆的源头,解决叛逆问题,孩子的厌学情绪也会得到削弱。
怎么教育孩子厌学叛逆?
1、少关注成绩,多关心孩子
减少孩子的学习压力,家长不主动给孩子施压,降低对孩子学习成绩的关注。家长多一点对孩子的关心,关注孩子的情绪变化。
2、寻找合适的方法
老师讲得再好但不一定适合每一个孩子,所以家长帮助孩子找到适合孩子自己的学习方法,重要的是让孩子重拾学习兴趣,找回学习的自信。
高三厌学的孩子怎么教育?
1、家长要让孩子有一个合适的定位和评价,让孩子知道自己的学习成绩能达到什么样的程度,有没有提高和进步的空间,这是需要去思考的。不要盲目的追求不切合实际的目标,那样只会让孩子觉得学习无望。家长可以帮助孩子明确目的,慢慢的进步和退步,这样才能保持良好的心态,提高自信。
2、家长可以明确孩子的目标以及最终的目标,看看孩子对大学的定位在哪里,家长在帮助孩子明确目标后,孩子的厌学想法应该会得到有效的改善,可以顺势而为,鼓励孩子朝着目标前进。
3、家长要注意让孩子学会劳逸结合,尽管高三的时间不多,但是课余时间不要都用来看书,看不下书时去做点放松的心情的事,放松后再来看书,比孩子一直在书海里死磕好多了。但是要注意,家长要控制好放松的度。
4、家长可以增加孩子的学习动力,孩子学习要有动力。如果看了一段时间的书,做题时全错,那一定会打击孩子的自信心,也会导致厌学。所以家长可以让孩子选择和水平相近的习题,做完后发现做的全对,那时候的心情是很美好的。在此后,慢慢提高习题难度,就不会在学习过程中受挫而感到不想学习了。
5、提高孩子的学习兴趣,家长可以通过在家庭中活跃氛围,营造轻松愉快的环境,改变和调整孩子的方式与技巧,来培养孩子对学习的兴趣,可以通过将孩子喜欢的、感兴趣的东西结合起来,来引导孩子学习,也可以将孩子的长处与学习相结合,充分发挥孩子的优点,让孩子感觉到成就感和充实满足感,会有助于孩子学习积极性的提高。
家庭教育的作用就是在孩子走错方向的时候,去拉一把,而不是在孩子正常的节奏中,施加非常大的压力,让孩子被迫弯下了腰,迷失了方向。我想说的是,现在很多小学生的学习压力非常大,而压力来源是各位孩子的家长,希望家长们可以自省一下,给孩子正确且有效的教育。
五年级厌学的孩子怎么教育?
1、家长调整对孩子的要求及方式
比如,家长对孩子的期望过高、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等;家长采取操之过急的方法,诸如责骂等,以致弄巧成拙,增加孩子对学习的厌恶感。家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机和学习兴趣。动机来源于需要,包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备、甚至于获得满足需求后,就会对学习产生兴趣,然后逐渐爱上学习。
2、找准孩子厌学的原因
与班主任和任课老师联系,了解孩子在学校的情况,努力找出孩子出现厌学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道,否则会加重孩子的逆反心理。