孩子出现厌学情绪是一定要进行改善的,作为家长必不可少的要承担这个责任。而具体要如何进行改善?可以从孩子的学习环境、学习态度、学习兴趣、学习习惯等等方面着手。
如何改善学生的厌学情绪?
1、改善环境,愉悦心境
首先要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识,一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家庭的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围,消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉,对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。
2、改变观念,接受自我
让厌学学生重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。
学生厌学的背后,可能有多种原因影响,有来自家庭方面、社会影响以及自身的原因等等。老师和家长应该正确看待孩子出现的厌学情绪,耐心去了解背后的原因,才能真正帮助学生克服这种情绪。那么,孩子的厌学情绪产生的原因有哪些?如何帮助学生克服厌学情绪呢?
孩子产生厌学情绪的原因:
1、学习压力过大
当孩子感觉到过大的压力而又无法通过正确的渠道得到排解的时候,很有可能会出现厌学的情绪。课程任务过重或者自我期望过高,都有可能造成学习压力,造成学孩子信心缺乏、动力不足,学习节奏被打乱,进而产生厌学情绪。
2、家长的高要求
有些家长对孩子要求过高,希望孩子样样做到优秀,对孩子过分苛求,让孩子感觉到严重的压力和心灵上的伤害,对学习产生抵触感,甚至会跟家长作对。另外,有些孩子还可能因为缺乏父母的关爱和教育,缺乏正确的引导,也会导致对学习缺乏兴趣和动力。
事出必有因,初二正是学习知识的关键时期。这时候出现厌学,可能有多种原因,比如孩子基础差跟不上,或者是压力大,以及青春期正常的叛逆表现。作为家长,要多方面了解情况,然后针对性做出相关的引导。
初二学生有厌学情绪怎么办
1、了解原因,然后根据具体情况采取对应的措施。如果是学习上的问题,要及时了解那部分知识内容遇到困难,要找老师或学习好的同学补补课,从而使知识衔接起来,以利于后面的学习。如果是人际关系上没处理好影响了学习,就要问明白。
2、多关心自己的孩子,不仅从生活上关心照顾,还要从思想上了解孩子,让他能向你讲心里话。
3、耐心辅导孩子提高学习成绩,必要时请有经验的一对一辅导老师提升孩子的学习成绩。您孩子不想读书大概率是在读书这件事上没有收获快乐,却遭受了太多的痛苦,因此,把分数提起来,让孩子在别人面前把头抬起来非常重要。
4、家校合作。家长多与孩子了解在校情况,了解学习进度,鼓励孩子积极向学,老师则要多多注意学生,多多鼓励,建议学生制定良好学习计划,并督促完成,培养学生的良好习惯。这是一个需要坚持的过程,需要家长、老师和学生的共同坚持。
越来越多的儿童、青少年从不喜欢学习到讨厌学习,从不想去上学到拒绝上学,父母再凶狠的责骂、老师再充分的道理、同学再热情的呼唤也无法打开这些孩子的心门,厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。那么孩子的厌学是如何产生的呢?
孩子的厌学情绪是如何产生的?
1、打压式的语言
自信来源于自尊心。处于成长时期的孩子,自尊心以及心理承受能力,是无法与成年人相比较的。这就是为什么,家长总是觉得孩子那么“脆弱”的原因。因此,越是年龄小的孩子,越要注意你的措辞。如果你总是以打压式的语言和孩子沟通,时间一长孩子就会对你产生逆反心理,结果是你越要求孩子去学习,孩子就越是厌学,和你反着来,以此作为对你和老师的抗争。
2、总是寻找孩子的缺陷
想象一下,即便是你的孩子非常热爱学习,可是每次检查作业时,你都去告诉孩子他这次又做错了哪道题,又犯了哪些同样的毛病,又没仔细去看哪个题目。这样去挑剔孩子的缺陷,即便孩子能保持每次进步,最终也会丧失学习的兴趣。因为你只去纠孩子的错,而不去关注他做到的那部分。结果就是,孩子对学习越来越丧失信心。
现在的六年级小学生都需要靠优秀的成绩和能力进入更好的初中,所以,不光是孩子本身,连各位六年级学生的家长也是非常重视这个节骨眼上孩子的学习状态,但是氛围越是紧张,孩子出现厌学情绪的可能性也就越大。
六年级学生有厌学情绪了怎么办?
1、多鼓励孩子给孩子自信心
如果孩子出现厌学的情况肯定是遭受了一些自信心方面的挫折,所以孩子变得讨厌学习。这个时候身为父母的我们应该多鼓励孩子,而不是责备孩子,让孩子感觉到自己被尊重被理解,而且还有一个背后的力量在支持着他。这个时候他就愿意去尝试自己讨厌的东西,进而慢慢去改变此时的现状。所以说要多鼓励孩子!你会得到意想不到的效果。
2、多与孩子沟通交流,认真倾听
作为父母的,我们要了解孩子内心的真实想法,这个时候我们才可以解决孩子的问题。与孩子做朋友,交流一下他们较近的生活和学习情况,多一点关心。这个时候孩子会把自己所遇到无法解决的问题尝试着和我们进行沟通和我们进行倾诉。身为父母的我们知道问题在哪,这样就可以去解决学习和生活方面的问题。
高中生出现厌学情绪,作为家长要及时帮助孩子处理这种消极情绪。高中孩子无疑是非常想要得到进步的,但是学习并不简单,不是想要就能得到的,所以在学习过程中,孩子很有可能会被种种困难和挫折逼退,所以,家长可以激发孩子的上进心和建立起孩子的自信心,让孩子有勇敢向前冲的劲头。
如何改变高中生厌学情绪?
1、激发孩子的自我向上意识
可以让孩子列出自己学习上的优势与长处,让孩子列出曾经做过的有成就感的事,想想自己曾经拥有过的“辉煌”。这样,在激励中帮助孩子树立学习的信心,从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。有位
妈妈曾针对这个问题做过记录,当孩子完成一件事或是取得一点小成绩时,她便夸奖孩子一次,有时还会给些奖励,孩子因此变得爱和父母交流,也更加自信和活泼,厌学问题也就迎刃而解了。
2、积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台
中学生出现厌学情绪的有很多,这不代表中学生就会变得不知上进或者是变成差学生,也许是因为学习难度的增加使孩子在努力学习的过程中受到打击,从而学习态度受到影响,是孩子自身无法控制的。因此,这就需要家长的帮助了。
为什么很多中学生有厌学情绪?
1、学习的动机和动力不足
学习的动机和动力的不足是导致学生厌学的一个重要原因,这部分学生没有树立远大的理想,对学习缺乏足够的认识。大部分学生认为学习是为了父母,为了老师,为了考试,甚至有些同学不知道为什么要学习,目的很不明确,学习动机的缺乏自然会引起学习的动力的不足,所以这部分学生的学习是处于被动状态的,是通过老师逼、家长压的方式来学习的,自然而然地会对学习产生一种抵抗情绪,厌倦学习。
2、学习兴趣转移
学习兴趣的丧失是学生厌学的最重要因素。处于成长中的初中生,其兴趣的显着特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。