如何培养孩子感恩和尊敬父母

很多家长认为只要孩子学好知识、考试的成绩好就足够的。但是其实我们只要求孩子这样的品格是万万不可的，我们在兼顾孩子的同时，也要考虑到如何培养孩子感恩和尊敬父母。

如何培养孩子感恩和尊敬父母

1.要让孩子学会感恩

只有让孩子明白父母养育孩子的不易，她才会学会感恩，对父母的感恩、对老师的感恩、对社会的感恩、对祖国的感恩等等。

很难想象一个连自己的父母都不会善待的人会去善待别人吗？会感恩社会、热爱祖国吗？这就要求我们将感恩习惯的养成教育渗透于日常生活之中。让我们的孩子从小就浸润在感恩的环境里，真心感受，再通过我们的言传身教，使之耳濡目染，并内化于人格之中。

2.让孩子在对比中学会感恩

感恩是一种美德，也是一种生活态度，也是一种礼仪，也是社会文明的体现。既然感恩在当今这会的重要性和关注度都这么高，作为孩子的家长应该如何培养孩子感恩的品德呢？

如何培养孩子感恩

1.培养孩子的家庭责任感

根据孩子年龄，指导孩子承担一定数量的家务劳动。如：吃完饭，帮助家人收碗筷，擦桌子等，感受为他人服务的快乐，体验父母的辛劳，更加珍惜家庭生活的幸福。　

2.培养孩子养成良好的习惯，知道珍惜别人的劳动成果

感谢别人为自己所做的一切。如：妈妈帮自己洗衣服很累，要感谢妈妈，自己要珍惜妈妈的劳动成果，不把衣服弄脏。不随地乱抛纸屑，妈妈打扫卫生也很辛苦等。

生活质量在提升，孩子追求幸福的心理也在提升，这时候越来越多的孩子想要从父母身上索取东西，他们不知道对父母要有一颗感恩之心，认为这些都是理所当然，随着这种错误心理的加剧，孩子的索取也越来越严重，所以我们家长要尽快解决如何培养孩子感恩的心这一问题。

如何培养孩子感恩的心

1.身教胜于言教，父母要以身作则

父母与孩子生活在一起，父母的言行影响着孩子，孩子又爱模仿父母，父亲与母亲既各自承担家庭的责任和义务，又共同分享家庭的利益。

心中有他人，“在乎”家中每一个人，尊重他人的权益，关爱他人的需求。如常说：“行”、“谢谢”、“对不起”。时间久了，孩子也会受到影响。

2.培养家庭责任感

教育孩子的感恩之心是要从孩子感恩父母开始教育的。我们要从孩子小的时候就让孩子明白父母的养育之恩是要用一生来回报的。因此如何培养孩子感恩之心也是父母在教育孩子过程中重点要学习的。

如何培养孩子感恩之心

1.教育孩子感恩，要从小事做起

教育孩子感恩，不要好高骛远，要教孩子从小事做起。

比如主动帮助老师擦黑板，对长辈有礼貌，尊重老师；关心理解父母，为父母分忧等。从这些不起眼的实在小事做起，着力培养孩子的感恩意识，使他“吃水不忘打井人”，永不忘记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩。

对于曾经帮助过自己的人，应该发自内心地感激，而不是表面上做做样子，更不能忘恩负义。

独立性的培养对于孩子来说是人生中非常重要的一课，所以父母必须要尽早鼓励孩子学会自立和自强，有意识地培养孩子自己的事情自己做。同时，也要一点点的培养孩子的自控能力，学会约束自己，这才是孩子将来成功的开始。那么，我们该怎么培养孩子的独立性呢？

父母如何培养孩子的独立性？

1、父母不包办孩子的事情

很多父母以为自己把全部的爱都给孩子，替他包办了一切，殊不知这样只会让孩子错失很多尝试的机会，也失去成长的经历，一旦离开父母的庇护，孩子的路将异常地艰难。

2、尊重孩子

父母在和孩子说话的时候，要认真听孩子讲话，并注意自己说话的方式和语气，不要动不去就大声呵斥孩子，这样只会伤害他们的自尊，要让孩子感觉到你是尊重他的。只有那些能感受到父母尊重的孩子，才会举止大方、对人友善、独立意识强。

人是情感动物，每个人与生俱来都会有一点感恩之心，当然这一点点感恩之心是完全不够生活中使用的，因此我们作为家长在日常要培养提高孩子感恩的能力，那么如何培养孩子的感恩？

如何培养孩子的感恩

1.给孩子正确的情感教育

利用周末和晚上的时间，多给孩子讲故事。特别是讲一些小动物和妈妈的故事。也可以同孩子做照顾小动物的游戏，让孩子当爸爸或妈妈，让他们体验当爸爸妈妈的不易和快乐！

虽然孩子的心智还不成熟，但是思维和想象力决不低于成年人，慢慢地他们会从游戏中体悟到父母的不容易。

2.生活中引导孩子说谢谢

良好的家庭是孩子成长的前提，培养孩子感恩意识是良好家庭教育的基础。因此我们一直强调日常生活中我们必须要教导孩子学会感恩，有感恩意识的人的前途会更顺畅。那么家长要如何培养孩子的感恩意识？

如何培养孩子的感恩意识

1.教育孩子知恩图报

每个人在社会上邡不是孤立的，闪此随时都可能接受別人的帮助，教会孩子知恩图报，就是告诉孩子要对给予过他帮助和关爱的人心存感激之怙，必要的时候，也要给別人以行动上的回报俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”。

只有懂得知恩图报的人，当他再次需要帮助时，別人才会乐意给予其帮助。

2.父母要强化孩子的感恩行为