孩子爱看手机解决方法

现如今，人们的生活中到处充斥着手机、电脑等电子产品，有时候真的是避无可避，不光是大人，小孩子也是“触手可及”。然而随着这类电子产品的“泛滥”，孩子近视成了很多家长挥之不去的阴影。那么为了避免这种情况的发生，孩子爱看手机解决方法有哪些呢？

孩子爱看手机解决方法：

1.能看电视的，不玩电脑或手机

如果可以选择的话，特别是对幼小的孩子，能看电视的，尽量不玩电脑或者手机；能玩电脑，尽量别让孩子玩手机，可以玩屏幕离自己视线较远的电脑。感觉孩子有揉眼现象或者是玩了有20分钟左右了，要提醒或者带孩子出去走走，缓解眼睛疲劳。

2.懂得看孩子的需求，转移注意力

很多时候，特别是年龄较小的孩子，玩手机基本上是在找自己喜欢的东西。家长可以注意观察，比如说喜欢小动物的，如果情况允许的话，可以买孩子喜欢的动物回来，这样有了自己的小伙伴了，可能玩手机电脑的欲望就降低了。

青春期孩子迷恋手机解决方法：

1、良好的沟通

让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。

2、制定规则，限定使用手机

家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。

3、建立好奖惩制度

在人工智能时代，家长育儿方式也产生了很大的变化，为了让孩子不哭不闹，家长会打开手机让孩子们看，孩子的娱乐方式由从前的户外活动，变成了手机电视等电子产品。成年人在使用手机的时候都无法合理控制时间，更不用说意志力相对薄弱的孩子了。那么，孩子迷恋手机解决方法是什么？

孩子迷恋手机解决方法：

1、明确立场

首先家长要想明白让孩子玩手机的目的和标准，清晰指出孩子要改正的行为，比如每天手机游戏不能超过30分钟，玩游戏必须在高质量完成作业后等等，标准化相比过去妈妈跟孩子说玩手机要适当，时间不能过长，目标越具体和清晰越容易操作，同时说明完成约定后得到什么和没有完成将失去什么？

2、约定公开

也就是和孩子的约定好的规则逐条写出来，签字后贴在家中显眼处，让孩子和家长时刻看到公开承诺是对孩子非常有效的制约。

当手机的便利融入我们的生活，最不可避免的就是孩子沉迷手机而影响到学习，当家长的肯定是担心的。对此，家长一定要有应对孩子沉迷手机的办法，如果没有，那从现在开始，就要多去了解一下这方面的知识，在学习中帮助孩子改掉沉迷手机的坏习惯。

初中孩子沉迷手机的解决方法：

1、以身作则为孩子树立榜样

孩子上初中了，依然爱玩手机，说明小学的时候没有养成良好的习惯。家长此时应反思一下自己的行为是否影响了孩子，是否自己也经常当着孩子的面玩手机，从而对孩子的管教没有说服力、没有效果，屡教不改的结果就是孩子仍然我行我素。

2、了解孩子玩手机背后的真正原因

有些孩子玩手机并不一定是真的喜欢，而是觉得无聊、不知道除了玩手机外还可以做什么。这时，家长就应该为孩子创造脱离手机的环境，比如外出游玩、从事体育运动、和同伴们一起开party等等，让孩子没有接触手机的机会。

随着电子科技的发展，现在人人都是“低头族”，几乎每天所有的闲暇时光都交给了手机，连小孩子却都对手机上了瘾。其实解决方法也很简单，对手机不要视作洪水猛兽，引导孩子正确玩手机，这样就不会导致孩子玩手机上瘾。

孩子沉迷手机的解决方法14岁孩子：

1、取得孩子的认同

父母如果想要了解到孩子的内心，就要拉近与孩子的距离，不能总是摆出一个高高在上的姿态，这样也会对孩子产生影响，更加抵触父母，父母如果想要开导孩子，就要切入孩子感兴趣的话题，了解孩子为什么会喜欢玩游戏，是只是一种放松方式，还是因为在网络中寻求成就感。

2、进行情感迁移

父母找出孩子沉迷网络的原因后就可以开始下一步，进行情感迁移，父母由一味指责转变自己的态度，学会倾听孩子的观点，引导孩子说出对父母的看法，不用总是笼统的一句话去敷衍孩子，而是要让孩子理解到，父母是真正的为孩子好，这种好要孩子可以理解，可以接受的，父母也要让孩子看到自己的改变，自己的努力。

孩子沉迷手机什么方法可以解决？

1、加强和孩子内心的连接

多关注和理解孩子，随时注意到孩子的变化。当孩子特别想玩的时候，家长要站在孩子的角度，理解孩子。

2、让孩子获得高自尊感

所谓高的自尊感，就是人可以体验到自己很棒，很有力量等等的感觉。每个孩子都需要这种感觉，需要被认可和肯定。所以说，家长多认可和肯定孩子，在他遇到困难的时候多支持他，让孩子在现实生活中体验到高的自尊感，那么孩子就不会沉迷于虚拟世界。

3、转移孩子的注意力

怎么解决孩子玩手机的方法？

1、约法三章，制定手机使用守则。

面对孩子沉迷手机的问题，建议家长事先与孩子约定好手机使用时间，共同制定一份手机使用守则。要特别注意的是，在达成约定的过程中，尽可能发扬民主，多听取孩子的意见建议，千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。有孩子自己参与制定的规则，其执行起来效果也会更好。

2、树好榜样。

在与孩子一起制定手机使用规则的过程中，在约束孩子的同时，为体现民主，也可以给自己设一些限制。在孩子禁玩手机期间，家长也应该以身作则，陪着孩子一起坚持。在孩子完成家庭作业的时候，家长尽量采取看书或都工作等，不影响孩子专心作业的方式陪伴孩子。

3、合理引导，培养孩子多种兴趣。