长沙学院是几本

长沙学院位于长沙市开福区洪山路98号，是一所全日制公办本科院校。校区占地1970余亩，设16个二级学院，52个本科专业，教职工1210余人，先后与20多个国家或地区的50余个高校、研究机构和国际组织建立了合作交流关系。

长沙学院是几本？

长沙学院现在己升格为普通一本院校，不过在部分省份还是二批招生。

是长沙市政府和长沙市教委正同创建的一所大学，其前身为职业技术师范专科学院。

长沙学院详细介绍：

长沙学院创建于1970年，办学源头可追溯至1970年11月的长沙市革委会师训班、1978年7月的长沙基础大学、1983年5月的长沙大学。2004年由原长沙大学（专科）升格为全日制公办本科院校，实行“省市共建共管、以长沙市为主管理”体制。学校是国家“十三五”产教融合发展工程应用型本科规划高校，全国高校实践育人创新创业示范基地，湖南省硕士学位授予单位立项建设单位，湖南省“双一流”高水平应用特色学院，湖南省一本招生高校，湖南省文明高校，湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地，湖南省高校思想政治工作先进单位，湖南省社会治安综合治理先进单位，湖南省现代大学制度建设先进高校。

2023软科中国大学排名中，学校位列全国1200余所本科高校第328位。

学校坐落于世界“媒体艺术之都”、中国历史文化名城、长江中游地区重要中心城市、省会级特大城市——长沙。学校位于湖南省“两山”（岳麓山、马栏山）战略之一的“中国V谷”马栏山视频文创园核心功能区内，“浏阳河，九道弯”的第九道弯处。校区占地1970余亩，校舍建筑面积约46.7万平方米，教学科研仪器设备总值约2.69亿元，藏书158.6万册。校园湖光山色，风景秀美，为“湖南省园林式单位”，被誉为“最美大学校园”。学校距长沙火车站10公里，距高铁长沙南站15公里，距长沙黄花国际机场25公里，地铁3号线设“长沙大学”站，位置优越，交通便利。

学校坚持“两型”（教学型和应用型）、“两性”（地方性和多科性）和“一体两翼”办学定位，主动融入区域经济社会发展，构建起以工程应用类学科专业群为主体，文化创意类与现代服务类学科专业群为两翼，理、工、文、管、法、艺等多学科协调发展的学科专业体系。学校下设16个二级学院，52个本科专业，现有湖南省“十四五”应用特色学科8个，国家一流本科专业建设点11个，教育部特色专业1个，教育部专业综合改革试点项目1个，省级一流本科专业建设点20个，省级特色专业和专业综合改革试点项目8个。

学校现有教职工1210余人，其中具有正高级专业技术职务人员110余人，具有副高级专业技术职务人员300余人，具有博士学位教师420余人。享受国务院政府特殊津贴专家、国家级教学名师、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、全国优秀教师、全国模范教师、全国劳动模范等20余人次，享受省政府特殊津贴专家、省新世纪“121人才工程”人选、省科技领军人才、省科技人才托举工程中青年专家、省121创新人才培养工程人选、省“百人计划”人选、省100个科技创新人才、省青年芙蓉学者、省湖湘青年英才、省级教学名师、省优秀教师、省芙蓉教学名师等100余人次。有110余位教师被省内外高校聘为博士、硕士研究生导师。

学校建有省重点实验室、省高校“2011协同创新中心”、省工程研究中心、省工程技术研究中心、省社科研究基地等省部级及以上科研平台30个。2010年以来，学校获得各级各类纵向科研项目共计2397项，纵向科研项目经费近2.1亿元，承担国家自科基金和国家社科基金项目161项，其中国家自科基金重点项目1项、重点国际（地区）合作研究项目1项、区域创新发展联合基金重点支持项目2项，国家社科基金重大项目1项；承担省部级科研项目1079项。获省部级以上科研成果奖励42项，其中，高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖（国家级）1项。获得国家发明专利授权319项。

学校坚持开放办学，依托长沙智能制造之都、东亚文化之都和世界媒体艺术之都的国际影响力，聚焦“一带一路”倡议，不断拓展国际化办学格局。先后与20多个国家或地区的50余个高校、研究机构和国际组织建立了合作交流关系，与国外近30余个高校签订了校际交流协议，接收培养外国留学生100多名。近年来先后有200多人赴海外访问、留学、进修和参加国际学术会议。

长沙学院什么专业比较好？

以下是一些在长沙学院较为受欢迎的专业：

1、电子信息类：包括电子信息工程、通信工程等专业，培养学生在电子技术和通信领域的应用能力。

2、计算机科学与技术类：包括计算机科学与技术、软件工程等专业，培养学生在计算机软硬件开发、系统设计和应用开发等方面的能力。

3、经济学类：包括经济学、国际经济与贸易等专业，培养学生在经济理论、市场分析和国际贸易等方面的知识和技能。

4、管理学类：包括工商管理、市场营销等专业，培养学生在企业管理、市场营销和人力资源管理等方面的能力。

5、教育学类：包括教育学、小学教育等专业，培养学生在教育理论和教育实践方面的知识和技能。