长江大学是几本

长江大学位于荆州市南环路1号，是一所多学科综合性大学。学校校园占地面积5118亩，65个本科招生专业，现有教职工3055人，专任教师1928人，全日制普通本科生34290人，全日制博士、硕士研究生7582人，来华留学生348人。

长江大学是几本？

长江大学是一本院校。 

是湖北省属高校中规模最大综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，

是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，湖北省“国内一流大学建设高校”。

长江大学详细介绍：

长江大学是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，是国家“教育强国推进工程”入选高校，湖北省重点建设的四所高水平大学之一，湖北省“国内一流大学建设高校”，也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团有限公司、中国石油化工集团有限公司、中国海洋石油集团有限公司共建和湖北省人民政府与农业农村部共建的高校。

学校于2003年5月经国家教育部批准，湖北省人民政府下文，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成。原江汉石油学院的前身为1950年创办的北京石油工业专科学校，1978年开始举办普通本科教育，隶属中国石油天然气集团公司，从2000年起，实行中央与地方共建，划转湖北省管理。原湖北农学院的前身是华中农学院荆州分院，始建于1977年，1989年经国家教委批准为普通本科院校。原荆州师范学院的前身是1936年创建的湖北第四区简易师范学校，1977年更名为华中师范学院荆州分院，1999年经教育部批准改建为荆州师范学院。原湖北省卫生职工医学院前身是湖北省沙市卫生学校，始建于1951年，1977年更名为武汉医学院荆州分院，1984年更名为湖北省卫生职工医学院。

学校校园占地面积5118亩，校舍建筑面积108.2万平方米，固定资产33.5亿元。现有国家和省部级等各类实验室、实验中心108个，校内外实习基地450个，教学科研仪器设备总值8.39亿元。图书馆纸质藏书434万册，全文电子期刊5.05万种，全文电子图书151万册，各类中外文数据库67个。建有体育馆、综合训练馆、游泳馆和足球、网球等场地，各类体育运动场馆设施齐全。

学校现有教职工3055人，专任教师1928人。专任教师中，教授364人，副教授819人；具有博士学位的教师1096人。获批国家、省部级人才项目、专家称号人选293人，其中国家级人才、专家51人。现有博士生导师151人，硕士生导师1217人，兼职博士生导师64人，兼职硕士生导师868人。

学校是博士学位授权单位，各类人才培养层次齐全。现有“地质资源与地质工程”“石油与天然气工程”“作物学”3个一级学科博士学位授权点和3个相应博士后科研流动站；37个一级学科硕士学位授权点，22个硕士专业学位授权类别，具有同等学力人员申请硕士学位授予权。现有智能油气勘探、农产品绿色高效生产、绿色化工与清洁能源、油气智能装备4个“十四五”湖北省优势特色学科群；石油天然气、绿色农业2个“十三五”湖北省优势特色学科群；16个“十二五”省级重点学科和重点（培育）学科。工程学、植物学与动物学、农业科学、地球科学、临床医学、化学、环境与生态学、药理学与毒理学等8个学科进入ESI全球排名1%。学校设有65个本科招生专业（类），其中有6个国家特色专业、11个湖北省品牌专业，25个国家级一流本科专业建设点、24个省级一流本科专业建设点，9个专业入选湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划，7个国家级、省部级专业综合改革试点专业。本科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。现有全日制普通本科生34290人，全日制博士、硕士研究生7582人，来华留学生348人。

近3年来，学校共主持承担各级各类科研项目2346项，其中，国家自然科学基金项目135项，国家社科基金和教育部人文社科项目23项，并在优秀青年科学基金项目和重点项目上获得突破。获国家和省部级优秀教学成果奖26项。出版学术专著78部，发表高水平论文3589篇。近5年来，获国家、省部级科研成果奖150项，其中，国家科技进步奖3项。

建校以来，学校累计为社会培养了50余万名各类专门人才，毕业生遍及神州、驰骋海外，快速成长为单位的骨干、社会的精英。近年来，毕业生就业率达到93%以上，涌现出全国道德模范、全国三好学生标兵赵传宇为代表的一大批高素质人才。2009年，学校涌现出全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体——“10.24”长江救人大学生英雄群体，受到党和国家领导人的亲切接见和社会各界的高度评价。

长江大学什么专业好？

1、地球物理学专业

长江大学的地球物理学是普通高等学校本科专业，基本修业年限为四年，授予理学或工学学士学位。该专业主要是培养具有从事地球物理观测和基础性研究或应用性研究工作能力的高素质专门人才。地球物理学本科教育培养与其他地球科学类的教育培养有联系和交叉，为人才培养拓展了空间，就业前景广，毕业生可从事地球物理学及其他相关学科的科学研究、高等教育等工作，潜力大。

2、材料成型及控制工程专业

材料成型及控制工程专业是一门普通高等学校本科专业。该专业要求要具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识，毕业后能从事专业领域和相关交叉领域内的设计制造、技术开发、技术服务等工作的高素质专门人才。就业前景广阔，学生毕业后进入钢铁企业、机械制造业等领域从事与焊接材料成型、模具设计与制造等相关的生产过程控制、技术开发等工作，该专业也为社会培养了大量专业性的人才。

3、给排水科学与工程专业

给排水科学与工程是一门普通高等学校本科专业。该主要需要具备较好的自然科学与人文社科基础，具备计算机和外语应用能力，掌握给排水科学与工程专业的理论和知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才。该专业的毕业生可在城建、交通、建筑、环保部门和其它企事业单位从事给水排水、水污染控制和水资源保护等方面的规划等工作，就业前景较广。