这几年,疫情突发,延迟开学,孩子们不得不居家学习,在线听课。但家庭毕竟不是学校,家长毕竟不是老师,没有学校纪律的约束,没有教师面对面的管控,不少孩子,便自由散漫起来:早晨不起床,深夜不睡觉,视频不能专心看,作业潦草又拖拉,家长的话当作耳旁风……孩子们的这些表现,其实都是自律性差的缘故,那么不自律的孩子怎么教育呢?
不自律的孩子怎么教育?
一、制定合理的家庭规则。
他律是自律的基石。对于孩子而言,自律最开始源于家庭规则的建立。孩子小的时候,常常控制不住自己,比如看电视、吃糖果,这时候就需要来自家长的“他律”。比如孩子想要玩iPad,那么家长就规定时间,和孩子讲好每次只玩15分钟,时间到了后,就让孩子去做别的事,如果孩子还闹着要再玩一会儿,家长也别轻易放弃执行。家长通过制定符合孩子认知水平的规则,让孩子知道,想不想做是一回事,能不能做是另外一回事,每个人的行为必须在一定的规则和边界内。
二、让孩子学会先“苦”后“甜”。
在日常生活中,家长应当引导孩子按照先“苦”后“甜”的原则做事情,教会孩子先将享乐推迟,先完成自己的小目标,再去“享受”。家长不要总是第一时间满足孩子的要求或欲望,给他们一个等待的时间或是通过做事情来交换,这是一个意志力锻炼的过程,可以更好地培养孩子的自制力和抵御诱惑的能力。
比如已经上学的孩子,让他放学回家先做完功课,再去玩。家长如果带孩子逛商场,孩子总是要这要那,那么出门之前,家长就该提前告诉孩子:“一次只能买一样”,其他东西等到下一次再买。这个等待的过程,能让孩子逐渐学会自我控制、学会等待。
三、帮助孩子认识和管理时间。
在自律的反面,有个词叫拖延:“作业周一交,我明天晚上再做”爸妈还没催,我再玩会儿手机“。家长可以先教孩子遵循时间计划去做事,给孩子制定时间表,比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时,让孩子自己给出一个完成时间,告诉他在这个规定时间内做完后,剩下的时间就可以自由支配,激发孩子的积极性和主动性,培养良好的时间管理能力。
四、家长是孩子最好的榜样。
不自律的家长很难教育出自律的孩子。试想如果在我们小时候,一个吸烟酗酒、通宵麻将的家长,反复对你说:”你要多看点书“、你怎么就知道玩”……这样的“言教”对孩子来说,毫无说服力。家长是孩子学习的一面镜子,家长的生活毫无自律,行为缺少基本的自控力,孩子极有可能有样学样。毕竟,再好的教育理念,都抵不过“身教”这两个字。
五、积极的鼓励。
孩子是需要家长的认同和鼓励的,所以孩子在做事情的时候,无论是成功还是失败,家长都应该采取鼓励或者适当奖励的方式,这样孩子在获得认同感与满足感的时候,就会主动的去形成自律意识。这样孩子不仅可以培养出自律意识,更能树立自信心。
孩子不自律有哪些原因?
一、家长包办一切。
现在的大部分家庭都是都是独生子女,作为家里唯一的孩子,父母自然是把他们捧在了手心里,给予他们无微不至的照顾。家长给孩子满满的爱,让他们在爱中成长,这是一件好事,但是如果父母包办了一切,什么都不让孩子干,他们也会失去锻炼自己的机会,从而变的越来越依赖父母,失去独立的能力,成为一个懒孩子。
二、家长的奖励很多。
适当地给予孩子奖励,却是可以激励他们作为家长做一些家务,孩子也会因为这种外在激励,而变的特别勤快。但是时间长了,你就会发现,一旦失去了奖励的诱惑,孩子就会慢慢地失去积极性,从而变的越来越懒。其实这都是因为家长没有给孩子树立正确的认知,把家庭责任变成了“有偿劳动”,孩子从内心养成了一种无利不起早的意识,利益没有了,他们自然也就不会再做了。
三、模仿父母。
父母是孩子的第一任老师,他们的行为也潜移默化中影响着孩子。有些父母本身也存在着懒惰的坏习惯,孩子看在眼里,自然也会慢慢地被其影响,在不经意间模仿着父母的一举一动。所以想要让孩子改掉懒惰的毛病,家长就要做好孩子的榜样,当一个勤快的父母。
四、孩子朋友的错误引导。
许多小孩子在小时候就会结交许多朋友,而且朋友不一定都是好友。一个损友,对于一个孩子的影响是非常大的,有的时候他们的影响能力甚至会超过父母。交友需谨慎,也是这样讲的。