初三孩子厌学心理咨询

初三学生厌学是一种很正常的心理，可以通过调节摆正心态。家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励，让他们多一些自信，不要老是强调高分，升学之类的，让他们在一个稍微轻松的环境下学习。

首先，营造宽松、和谐，积极愉悦的家庭氛围。以前家长可能不太注意自己的行为意识和家庭环境对孩子的影响。而事实上，家长的行为意识，生活态度，家庭环境，无时无刻不在影响和感染着孩子。要想使孩子转变，家长就得自身改变。

其次，培养孩子自主学习的能力。很多成绩差的初中生就是这样子的，对待学习从来不积极主动，父母在身边催促着他才肯去学，父母不在身边了，他就不学习了，就像断了线的风筝一样。所以，初中三年家长首先要做到的就是要让孩子能有一个积极主动的学习态度，孩子学习成绩好了，家长才能减少与孩子之间的冲突。

第三，暗中观察，合理疏导。在孩子的成长中，给予他充分的尊重，勤沟通，谈心，多一些指导和建议，少一些责骂。当孩子走过青春的迷茫，回首往事的时候，一定会感谢家长当初不横加干涉之恩。

第四，制定一个学习计划，守住最低分数线。初中不比小学，小学升初中免试就近入学，而初中升高中则需要通过中考，在现在的中考制度下，中考的竞争是很激烈的，所以家长在初中三年首先要制定一个学习计划，不能让孩子的学习成绩差的不像样子。

第五，尊重隐私。家长一定要尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记。要加强沟通，经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友。很多家长在孩子疑似出现早恋问题后，偷偷看孩子手机、日记，这种行为一般会引起孩子的强烈不满，没有尊重孩子，甚至伤了他们的自尊心，只会让他们更叛逆，也许会走上错误的道路。

初三阶段对每一个孩子来说都至关重要，所以要摸清楚厌学的原因，是智力上的、心理上的、还是受到同学挤兑霸凌造成的，这样就可以对症下药。厌学是许多中学生面临的问题，家长可以采取以下措施进行心理疏导：

1. 为孩子提供适当的学习环境，如安静的学习空间和良好的学习工具。

2. 和孩子建立良好的沟通渠道，听取他们的想法和意见，了解他们的困难和问题。

3. 帮助孩子制定合理的学习计划，让他们觉得学习不再无所适从。

4. 给孩子充足的支持和鼓励，让他们感到被关心和重视。

5. 鼓励孩子多与同龄人交流，分享学习经验和成果，增加自信心。

6. 帮助孩子树立正确的学习观念，告诉他们学习是为了自己的未来，而不是为了别人。

7. 鼓励孩子参加有意义的课外活动，让他们感受到学习的乐趣和意义。

总之，家长应该尽可能创造一个积极的学习氛围，让孩子愿意学习，享受学习的快乐。

首先，家长要明白：“初三孩子厌学的情况比较常见，需要重视并给予关注和引导”。

初三是升学压力最大的一年，学业上的难度增加，考试压力大，以及个人兴趣爱好的冲突等原因都可能导致孩子出现厌学情况。

这一阶段，作为家长需要关注孩子的心理状态，多向孩子聊天，了解他们的学习状况与难点，发现孩子学习的兴趣点并鼓励他们去探索，多协助孩子和老师沟通交流，也可以给他们制定可实施的学习计划和目标，让他们体验到学习的乐趣和成就感。

同时也要正确认识孩子的能力，不要过分追求考试成绩，而是注重全面发展，尊重他们的兴趣爱好和个性特点。