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针对四年级学生厌学采取措施

针对四年级学生厌学采取措施

木子李005 2022-11-19 08:41 338浏览 1回答

董成鑫520 TA回答:

回答时间:2022-11-19 09:12

精选回答

四五年级时孩子厌学情绪的高发期,这个时候会有很多的孩子开始厌学,讨厌写作业,四年级的孩子厌学应该怎么办?有什么好的方法可以制止,让孩子重新拾取对学习的热爱呢。

针对四年级学生厌学采取措施:

一、效能强化。

家长要给孩子的期望值设低一些,克服急躁情绪,不攀比,不责怪,对孩子每一个微小的进步给予鼓励和掌声。一个没有受过激励的人,仅能发挥自身能力的20%~30%;而适当激励这个人,他可以发挥出自身80%~90%的能力。建议家长要不断给孩子传送“你能行”的信息,增强孩子的自我效能感。

二、调整目标。

在孩子学习遭遇困境时,最好的方法就是告诉孩子“要抬起头来走路”。把学习目标降到一个几乎不可能失败的刻度上。家长可以让孩子自定进度,按最适宜自己的进度进行学习,让整个学习过程一直处于“小有成就”的快乐中,慢慢积累自信心,从“面对学习很无助”中脱离出来。

三、让孩子做自己擅长的事情。

家长要及时发现孩子的爱好和特长。人在感兴趣又擅长的事上比较容易取得成功,家长及时进行肯定并表扬孩子,通过“擅长—表扬—热爱—投入—擅长”的循环,帮助孩子不断积累自信,成为他获得力量的支点,并把这种自我效能感迁移到学习中,就会成为孩子走出厌学阴影的突破口。

四、改善学习环境。

为了改变学生对生活的态度和对学习的理解,我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善,都有利于营造重新学习和学习的氛围,消除厌学儿童被遗弃和歧视的感觉。只有这样,孩子们的学习感觉才能从厌恶转变为恐惧,变成快乐和舒适,这样他们才能积极主动地生活和学习。

五、减少帮助,培养意志。

很多厌倦学习的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学的依赖,并希望得到尽可能多的外部帮助。根据这一点,家长和老师应该纠正孩子懒惰的习惯。父母可以逐渐减少对孩子的帮助,逐渐提高孩子的自理程度,培养孩子的意志。这不仅有助于最终消除学习倦怠,而且对孩子今后的行为和做事也很重要。

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